jueves, 21 de abril de 2011
miércoles, 20 de abril de 2011
martes, 12 de abril de 2011
jueves, 3 de marzo de 2011
EL USO DE LAS TIC´S
“MI EXPERIENCIA AL TRABAJAR CON LAS TIC´S EN LA TELESECUNDARIA”
ESCRITO POR: CARLA ROCIO HERNÁNDEZ JAIMES
Taller de manejo de herramientas de la web 2.0 03/marzo/2011
Cuando se trabaja con adolescentes y con cualquier grupo de personas, lo que se pretende es que éstas adquieran conocimientos que les sean útiles para su vida, que los hagan ser ciudadanos competentes, para ello es prescindible el uso de herramientas y recursos que faciliten esa apropiación del conocimiento para llegar a la comprensión.
Para las jornada de práctica que realicé en la Telesecundaria Vicente Suárez, me propuse hacer uso de herramientas tecnológicas dado que el grupo así me lo había externado al decirme que preferían ver videos y que les llamaba más la atención el tema cuando se trabajaba con la computadora, entonces debía buscar la forma de adentrarlos en los temas haciendo uso de lo que ellos me comentaban que más les gustaba hacer. El problema que se me presentó para hacerlo es que no contaba con el equipo dentro del aula, la computadora estaba descompuesta y el cañón que tenía el salón ya no servía, por tanto tenía que conseguir el equipo necesario para poder hacerlo, el cañón lo tenía que solicitar en la dirección y llevar mi lap para poder hacer las proyecciones necesarias.
El material que utilicé para mi práctica fueron unas diapositivas donde explicaba cómo se da la nutrición y la pirámide alimenticia para mantener una buena salud, posteriormente les mostré un video sobre algunos problemas que surgen cuando no se mantiene una alimentación adecuada, todo ello lo traté de presentar lo más simple y también busqué que fuera interesante para que tuviera la atención de todos.
En la asignatura de Matemáticas estaba trabajando el tema de la multiplicación de fracciones y encontré en Internet un video que explicaba paso por paso cómo se resolvían desde las sumas hasta las divisiones de fracciones y esto me fue muy útil porque se los puse primero para que recordaran cómo tenía que ser la suma de fracciones pues ya habían visto el tema y posteriormente les expliqué cómo se realizaba el proceso para la solución de problemas con multiplicación de fracciones, posteriormente volvía a proyectarles el video para que quienes no habían entendido de la forma en la que lo había explicado, pudieran observar otras formas para resolverlos y utilizar la que se les hiciera más fácil.
Por su parte también hice uso de videos sobre algunos spots publicitarios que hablaran sobre las drogas ya que en Español estábamos hablando sobre el tema de las adicciones específicamente sobre el alcoholismo. Los videos que les llevé eran cortos de no más de cinco minutos cada uno y tenían imágenes grandes con música de fondo relacionada con la temática que se estaba abordando y eso captó mucho la atención de los alumnos porque trataba de temas relacionados con lo que ellos estaban viviendo y me ayudó a hacer menos aburrida la clase y a lograr que los alumnos participaran más contando experiencias que habían tenido.
A parte de la computadora y el cañón también utilicé la televisión cuando los alumnos observaban la programación de las diferentes asignaturas aunque me percate que lo que más les agradaba era ver videos y no ver los programas de televisión pues se les hacían muy aburridos.
Durante la jornada tuve que enfrentar un obstáculo que fue la actitud negativa del maestro respecto del uso de la tecnología pues desde un inicio me dijo que él no se metía con eso porque sólo era pérdida de tiempo y que a los muchachos sólo los distraía, por su parte le comenté que tenía preparados unos videos, que me diera la oportunidad de ver uno con los alumnos y ver cómo reaccionaban de no funcionar, dejaría de utilizarlos sin embargo; la respuesta de los muchachos fue buena porque les interesó el tema y participaron más de lo que usualmente acostumbraban, para mí fue una satisfacción el hecho de que los alumnos me mostraran interés por los materiales que les había preparado.
jueves, 24 de febrero de 2011
La nutrición
En este video se muestra los alimentos que debemos consumir para estar saludables y la importancia de la nutrición.
LA NUTRICIÓN
Este video muestra cómo mantenerse saludables a través de una buena alimentación y algunos de los beneficios de ésta.
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